Le programme d’enseignement moral et civique pour l’école élémentaire, le collège et le lycée entre en vigueur à la rentrée 2015.
L'enseignement moral et civique vise à l'acquisition d'une culture morale et civique et d'un esprit critique qui ont pour finalité le développement des dispositions permettant aux élèves de devenir progressivement conscients de leurs responsabilités dans leur vie personnelle et sociale.
La culture morale et civique comporte quatre dimensions, liées entre elles :

• une dimension sensible (la sensibilité : soi et les autres),
• une dimension normative (le droit et la règle : des principes pour vivre avec les autres),
• une dimension cognitive (le jugement : penser par soi-même et avec les autres),
• une dimension pratique (l’engagement : agir individuellement et collectivement).