Indicateurs de valeur ajoutée des lycées d'enseignement professionnel, modélisés sous forme de cubes de données

Informations

Couverture temporelle
2009/09 to 2012/08
Fréquence
Inconnu
Date de création
26 mars 2014
Date de mise à jour
2 septembre 2019
Dernière mise à jour de ressource
4 septembre 2014
Granularité de la couverture territoriale
Point d'Intérêt
Couverture territoriale
France

Extras

ID
53699692a3a729239d204a8f
Date de création
26 mars 2014
Date de mise à jour
2 septembre 2019

Ce jeux de données résulte de l'enrichissement du jeu suivant : Indicateurs de valeur ajoutée des lycées d'enseignement professionnel, publié le 14 septembre 2013 par Ministère de l'Education Nationale sur la plateforme data.gouv.fr : https://www.data.gouv.fr/fr/dataset/indicateurs-de-valeur-ajoutee-des-lycees-d-enseignement-professionnel-00000000
données statistiques : les indicateurs de valeur ajoutée des lycées permettent d'évaluer l'action propre de chaque lycée. Ils sont établis à partir des résultats des élèves au baccalauréat et de leur parcours scolaire dans l'établissement. Les lycées professionnels, publics et privés sous contrat, sont concernés. Il ne s'agit aucunement d'un classement mais d'un regard croisé sur les trois indicateurs et les « valeurs ajoutées » correspondantes.

Par rapport à ce dernier jeu, les statistiques sont modélisées sous forme de cubes de données (datacube).

Ressources 1

Voir aussi : ressources communautaires
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Indicateurs de valeur ajoutée des lycées d'enseignement professionnel modélisés sous forme de cubes de données

Disponible
rdf/turtle

Indicateurs de valeur ajoutée des lycées d'enseignement professionnel modélisés sous forme de cubes de données, au format RDF/turtle encodé en UTF-8 (110 Mo).

Type
Fichier principal
Type MIME
None
Créée le
7 mai 2014
Modifiée le
26 mars 2014
Publiée le
4 septembre 2014

Embed

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