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Cette réutilisation propose une analyse des tensions scolaires dans les communes françaises, basée sur les données de la rentrée scolaire 2024 publiées par le Ministère de l'Éducation Nationale.
Le projet identifie les communes où le ratio élèves/classe est le plus élevé, révélant les besoins en infrastructure scolaire à l'approche des élections municipales 2026.
Ce que propose ce projet :
Résultats clés :
Limites de cette version (v1) : Les élèves ULIS (Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire) et UEEA (Unités d'Enseignement Élémentaire Autisme) sont inclus dans le calcul du ratio, ce qui peut légèrement minorer la tension réelle dans certaines communes. Les zones REP/REP+ (Réseaux d'Éducation Prioritaire) ne sont pas analysées séparément. Le géocodage couvre 87% des communes — les 13% restants ne sont pas affichés sur la carte.
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